下線の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
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#1. これはむしろ教育や体験の機会の不足に「＿＿＿＿＿＿」するものであり、適切な取り組みが必要だ。現代社会において、教育や体験の機会が不足していることが多くの問題の原因となっています。例えば、若者が社会に対する理解や経験を欠いているため、彼らは適切な判断を下すことが難しくなっています。このような状況を改善するためには、教育機関や社会全体で適切な取り組みを行うことが必要です。具体的には、教育プログラムの充実や、実際の体験を通じて学ぶ機会を増やすことが求められます。これにより、若者は社会に対する理解を深め、適切な判断を下す能力を養うことができます。
「起因」は「きいん」と読み、「原因となること」を意味します。N1レベルの語彙で、問題や現象の原因を説明する際によく使用されます。
Explanation of the Correct Answer
The correct answer is きいん.
Explanation:
- きいん (きいん): This means “to be caused by” or “to originate from.” It accurately describes the situation where the lack of educational and experiential opportunities is the root cause of the problem. The context of the sentence indicates that the issue is primarily due to insufficient education and experience, and appropriate measures are needed to address this.
Therefore, きいん is the correct choice as it accurately describes the situation where the lack of educational and experiential opportunities is the root cause of the problem.
JLPT N1 Vocabularies and Grammars
- これ: This.
- むしろ: Rather.
- 教育 (きょういく): Education.
- 体験 (たいけん): Experience.
- 機会 (きかい): Opportunity.
- 不足 (ふそく): Insufficiency, lack.
- 起因する (きいんする): To be caused by, to originate from.
- もの: Thing.
- であり: To be.
- 適切な (てきせつな): Appropriate.
- 取り組み (とりくみ): Measures, efforts.
- 必要 (ひつよう): Necessary.
- 現代社会 (げんだいしゃかい): Modern society.
- 若者 (わかもの): Young people.
- 社会 (しゃかい): Society.
- 理解 (りかい): Understanding.
- 経験 (けいけん): Experience.
- 欠いている (かいている): To lack.
- 判断 (はんだん): Judgment.
- 下す (くだす): To make.
- 改善する (かいぜんする): To improve.
- 教育機関 (きょういくきかん): Educational institutions.
- 充実 (じゅうじつ): Enrichment.
- 実際 (じっさい): Reality.
- 通じて (つうじて): Through.
- 学ぶ (まなぶ): To learn.
- 求められる (もとめられる): To be required.
- 能力 (のうりょく): Ability.
- 養う (やしなう): To foster, to cultivate.
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